Blogs e educação
Os blogs em educação não devem ser nem pedagógicos, nem didáticos." Confesso que me assustei logo que li essa primeira frase, da entrevista do professor Jarbas Novelino Barato a um periódico de uma rede educacional. Mas o professor se explica logo em seguida e não tive como deixar de concordar com ele:
"Os blogs não são ferramentas pedagógicas, nem podem ser transformados nisso. Eles são ferramentas de comunicação. Quando se tenta converter instrumentos de comunicação em ferramentas pedagógicas, o que geralmente acontece é o empobrecimento de algo que não é bem entendido. Sempre temo a ânsia dos educadores que querem usar novos meios de comunicação humana sem entendê-los muito bem."
Casos não faltam. Mais um exemplo do possível uso equivocado das tecnologias e seus recursos. Talvez para se incluir naqueles que indiquei nos meus últimos dois posts (Inovação conservadora e Tecnologia e metodologia). Por outro lado, há projetos excelentes que utilizam os blogs. Além dos excelentes projetos citados professor, na Espanha há um trabalho que me serviria de inspiração se fosse desenvolver um trabalho com blogs: o da professora Chiti . É certo que os alunos dela já estão na universidade e que nem todos deixaram de ser burocráticos (apenas publicando no blog as tarefas propostas pela professora). De qualquer forma, não é nada impossível para alunos brasileiros da séries finais de Ensino Fundamental e de Ensino Médio. Para conhecer os blogs dos alunos veja nesse agregador.
Um outro trecho a entrevista que queria deixar destacado:
"Há uma tendência de ver novas tecnologias como algo agradável e até divertido. A partir desse entendimento muitas pessoas (meus alunos inclusos) acham que as novas tecnologias podem amenizar a “chatice†do estudo. Há dois equívocos nisso: equiparar estudo a entretenimento (na verdade o estudo está mais próximo do trabalho que do lazer), equiparar diversão a prazer (grandes prazeres nada têm a ver com artes circenses, mas são conseqüências de experiências humanas profundas). Acho que a grande vantagem das tecnologias é a possibilidade de abrir novos campos de aprendizagem."
Fonte:
http://miriamsalles.info/wp/?p=334



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